8月24日至8月29日，“第二课堂”领导小组办公室深入全校16个招收本科新生的院系，面向2026级本科新生开展系列培训。培训涵盖“第二课堂”实施背景、制度体系、信息系统等方面，旨在帮助新生充分认识“第二课堂”的重要意义，立志成为合格的“六有”大学生。

本系列培训是“我是科大人”新生入学教育的重要组成部分，各院系在军训期间组织学生集中参加。培训帮助新生尽快熟悉本科生综合素质评价体系，初步了解中国科大丰富多彩的校园生活，掌握规范开设和参与“第二课堂”的注意事项。培训结合“第二课堂”相关警示案例，着重介绍纪律要求，连续第三年组织新生签署诚信承诺书，相关成果已初步显现。近年来，“第二课堂”违纪情况显著减少，规范性明显提升。培训最后，培训人员向新生介绍了各类问题反馈渠道，开设新生专属答疑群并开展常态化答疑工作，确保及时有效了解同学们参与“第二课堂”的最新动态。

8月26日下午，“第二课堂”领导小组办公室还利用2026级本科班主任集体备课会的机会，面向全体新生班主任作“第二课堂”信息系统管理员培训，帮助新生班主任尽快熟悉系统，顺利开展和审核新生班级活动，一对一解决各位班主任老师初次使用系统所遇到的疑问和困难。

此外，“第二课堂”领导小组办公室于2025-2026学年集中整理过往收集到的师生关于“第二课堂”信息平台的反馈和建议，开展多轮意见征集并召开学生座谈会，系统性优化升级“第二课堂”信息平台，提升了师生对该平台的满意度。办公室于开学报到之际改版《第二课堂用户指南》相关内容，整理本次系统优化升级明细制作成相关文档，帮助师生了解更新后的系统功能。接下来，办公室还计划将相关培训宣讲纳入后续团支书论坛、大学生骨干培训班等多个场合，扎实推进我校“第二课堂”制度在学生群体中的宣贯落实。

（第二课堂领导小组办公室、校团委）