盛夏七月，薪火相传。7月20日至30日，物理学院薪火相传“两弹一星”精神志愿宣讲团赴浙江杭州、诸暨、东阳及安徽合肥，开展以“追寻科学家足迹，弘扬‘两弹一星’精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。

踏访足迹：在科学家故里汲取精神力量

本次实践重点走访浙江籍“两弹一星”元勋，以及与中国科大物理学科渊源深厚的浙江籍物理奠基人足迹，先后前往杭州钱学森故居、诸暨中学赵忠尧纪念室、东阳严济慈陈列馆，实地参观老一辈科学家从求学到治学、从立志到报国的人生脉络，收集珍贵手稿、历史照片等鲜活素材充实宣讲内容。团队同步走访杭州博物馆、诸暨博物馆，在地方文脉的梳理中，进一步读懂那一代学人扎根家国、无私奉献的精神内核，为后续宣讲沉淀下饱含温度的鲜活素材。

宣讲团在杭州钱学森故居、杭州博物馆、诸暨中学赵忠尧先生纪念室、东阳严济慈陈列馆合照

四市宣讲：让科学家精神走进基层、走进人心

从杭州、诸暨、东阳再到合肥，宣讲团走进社区、中学、党群服务中心及地铁站，面向小学生、高中生、市民等不同群体开展5场活动。 宣讲团设计“一地一策”宣讲方案，结合在地特色、匹配受众特点设计宣讲内容。

在赵忠尧先生的母校诸暨中学，宣讲人介绍从赵忠尧、彭桓武等先辈奠基立业，到合肥光源、北京正负电子对撞机等国家大科学装置的建成，一代代科技工作者跨越时空接续奔赴、久久坚守，走出了一条薪火不息的科学报国之路。宣讲搭建起早年科研探索与当代前沿物理的桥梁，为准高三学子注入强大的精神动力；在严济慈先生的家乡东阳，宣讲团走进朝阳社区，讲述严济慈先生“使科学在中国生根”的毕生追求，让小学生听众了解这位从东阳走出去的物理学泰斗，从他的故事里读懂科学家精神的分量；在杭州竞舟社区，宣讲人以长征精神为开篇，从长征壮歌讲到戈壁惊雷这段跨越时空的精神接力，面向小学生设计丰富的互动问答，加深孩子们对“两弹一星”精神内涵的理解；在合肥瑶海佳苑党群服务中心，宣讲人讲述郭永怀用生命保护绝密资料的壮举，生动诠释科研工作者爱国奉献的纯粹底色。宣讲团还与合肥蜀麓苑社区合作，参与在地铁站设置的“家园记忆”家庭互动创享市集，以互动提问的形式向过往市民宣传“两弹一星”精神，让精神宣传走出场馆，融入市民日常生活场景。

科普实验：在动手体验中点燃科学梦想

宣讲团依托物理专业优势，精心准备了“电磁阻尼”“鱼洗盆共振”“光的偏振”“电磁加速”等趣味科普实验。参与的青少年亲眼见证磁铁在铜管中缓缓下落，亲手摩擦铜盆激起层层水花，他们眼中闪烁的好奇与兴奋，是对科学世界最真切的向往。青少年在动手操作中直观感受物理魅力，在互动体验中播下科技报国的种子。

实践期间科普实验活动现场

对话、参访：与浙大宣讲团互鉴共进，走访科创前沿阵地

实践期间，宣讲团专程前往浙江大学，参观王淦昌、程开甲两位“两弹一星”元勋的事迹陈列室，并与浙江大学科学家精神宣讲团开展交流座谈，双方围绕组织建设、宣讲内容打磨、宣讲模式创新、特色活动策划等议题分享特色做法和宝贵经验。双方在互鉴中取长补短，为各自团队的未来建设明确了提升方向。

参观王淦昌、程开甲事迹陈列室，与浙大科学家精神宣讲团交流

宣讲团专程前往诸暨浣江实验室调研研学。该实验室以航空航天领域重大产业需求为导向，开展前沿技术创新与“卡脖子”关键核心技术攻关。大家借此深入了解县域科创平台的建设路径，触摸科创攻坚一线脉搏。

沉淀成果：蓄力长期宣讲

为让宣讲内容精准适配不同受众，宣讲团依托“以老带新”的磨课机制，累计完成6场备课会。团队针对小学生、中学生等不同群体调整表达逻辑，提前完成模拟试讲，逐字打磨不同科学家的事迹细节，为四市宣讲的顺利落地筑牢了内容基础。

实践全程，宣讲团同步记录宣讲实况，面向受众发放调研问卷，累计回收有效样本一百余份。团队将打磨完成的系列宣讲稿、各类素材统一归档，通过复盘梳理宣讲经验，总结优化方向，所有成果将纳入学院常态化线下宣讲资源库，为长期传播蓄力。

从钱塘江畔到巢湖之滨，从科学家故里到社区与地铁站，本次实践是一次精神的溯源，也是一场初心的淬炼。实践团成员用宣讲传递科技火种，用实验点燃科学梦想。大家纷纷表示，将铭记先辈“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的崇高品格，把此次实践的所学所思所悟，转化为潜心科研、科技报国的实际行动，在“十五五”新征程上，为加快建设科技强国、实现高水平科技自立自强贡献青春力量。

（物理学院）