3月20日下午，RoboMaster 2026机甲大师高校联盟赛（安徽站）在合肥市瑶海区全民健身中心开赛。

来自中国科大、华中科技大学、合肥工业大学等27所高校的近500名选手，把各自在实验室里打磨了半年甚至一年的机器人带到同一片赛场。

竞技比拼的同时，智能机器人公共服务平台推介、创新创业政策解读也同步展开，让这场高校机器人赛事开启了一场高校科创成果与城市产业发展的深度对话。

从实验室到赛场：500名开发者的“极限调试”

比赛还没开始，瑶海全民健身中心，已一派忙碌。

场地四周，电脑、电池、工具箱和拆下来的外壳摆了一地。参赛学子聚精会神，有人蹲着拧螺丝，有人盯着屏幕改参数，有人站在一旁盯着机器人跑完一整圈。

现场氛围安静，却处处透露着焦灼。每一次参数微调，都是为正式比赛的关键时刻筑牢稳定性根基。

此次RoboMaster 2026机甲大师高校联盟赛（安徽站），并不是简单的机器人展示，而是让不同类型的机器人在规定赛制中完成对抗与协同。

以安徽站为例，既有强调团队配合和临场操控的3V3对抗赛，也有更考验稳定性和执行能力的工程挑战赛。机器人要在高速移动中完成瞄准、避障、路径规划等动作，任何一个参数波动，都可能在正式比赛里放大成失误。

“比赛节奏很快，很多问题在场上是来不及调整的。”现场解说张皓源深有感触地说。

这位从合肥工业大学苍穹战队走出来的前队长，如今在西交利物浦大学学习先进机器人系统，对这种赛前调试并不陌生。

“所以大家会在赛前把能想到的问题都过一遍。”他说，“比如转向稳不稳，急停会不会偏，抓取准不准，这些都得提前调到一个相对可靠的状态。”

说话间，旁边一台机器人刚跑完测试，又被两名队员迅速抬回维修台。外壳拆开，排查线路，分析参数，短短几分钟后，又重新被放回场地，开启新一轮调试。

对不少参赛者来说，这样无声的较量，也是第一次近距离感受合肥这样一座以机器人和智能制造为关键词的城市。

不唯胜负论英雄：硬核系统的“实战演习”

对参赛队来说，一场比赛背后，往往是一整套系统的搭建：机械结构怎么设计，电路怎么连接，控制程序怎么写，视觉识别怎么配合，临场对抗时又该怎么决策。

赛场上看见的是一台机器人，赛场下拼的却是机械、电子、控制、算法能不能真正合到一起。

中国科学技术大学工程科学学院副院长张世武把它称为一个“跨学科的平台”。“同学们要在有限时间里，从设计到实现把整台机器人做出来，而且还要在对抗环境里稳定运行，这对能力要求是很高的。”

比如，机器人在高速移动时能不能保持判断稳定；工程机器人执行任务时会不会因为一次误差打乱节奏；一支队伍能不能把结构、程序和操控磨合到同一个状态。赛场上的几分钟，往往对应着实验室里无数次调试和推翻。

也正因为如此，这样的比赛在不少老师看来，更接近一门“延伸到赛场的课”。

中国科学技术大学党委常委、校长助理薛天介绍，学校一直很重视学生的实践能力，“光有理论还不够，还要在真实环境里去用。”

这样的赛场就是最好的训练场，能让学生们在协作攻坚、解决难题、抗压迎战中，实现全方位成长。

合肥工业大学苍穹战队指导老师金兢也认为，课堂上传授的是知识，真正的能力，恰恰是在实验室和赛场里铸就的。“比分是暂时的，但工程思维和团队之间的信任，才是学生们受益终身的财富。”

合肥晚报-合新闻记者 王书浒

来源 《合肥晚报》（2026年03月21日 第A8版）

文章来源：https://newspaper.hf365.com/hfwb/pc/content/202603/21/content_546268.html