8月10日至14日,工程科学学院星辰大海“两弹一星”精神志愿宣讲团在院团委书记蒋小榕带领下赴山西省大同市灵丘县开展暑期“三下乡”社会实践。团队以“两弹一星”精神宣讲为主线、工程科普为抓手,先后走进东河南村童心港湾、灵丘县青少年活动中心、平型关大捷纪念馆等场所,累计覆盖当地青少年、老年听众两百余人次。

同课异构:让科技报国故事走近不同群体
“两弹一星”精神宣讲是本次实践的主线。团队以“两弹一星”精神内涵为纲,将科学家事迹、校史院史和青年责任串联起来,面向乡村留守儿童、县域青少年和老年群体设计差异化宣讲内容。
在东河南村“童心港湾”,队员刘容冰以钱学森先生五次人生选择、五年归国路和新中国航天事业起步为线索,通过情景提问、图片辨识和故事复述调动孩子们的注意力,引导他们从老一辈科学家的选择中理解,“热爱祖国、无私奉献”的精神可以内化为认真学习、勇敢探索和在关键时刻勇于承担责任的品质。现场三十余名孩子围坐聆听,在讲到艰苦条件下科学家们依靠算盘、手摇计算机完成大量计算时,原本安静的课堂顿时活跃起来,孩子们七嘴八舌地讨论着“算盘怎么能算出这么复杂的数”。
在灵丘县青少年活动中心,团队面向两个教室一百二十余名青少年同步开展平行课程。一间教室由刘容冰主讲钱学森先生的人生选择,另一间则由陈凌昊讲述郭永怀先生以身许国的壮烈事迹。不同的人物事迹,相同的报国情怀,让在场青少年深受触动,对“两弹一星”精神的丰富内涵有了更为具体而真切的感悟。
面向东河南村的老党员和老年群众,邓育娇的宣讲从“两弹一星”事业延伸到高铁、新能源汽车、量子科技等当代科技成果,引导老一辈听众回想记忆中的“两弹一星”岁月,从艰苦创业到科技腾飞的壮阔历程,让在场老人感慨万千、深受触动。
工程科普:从“看见现象”到“理解原理”
如果说“两弹一星”精神回答了“为什么探索”的问题,工程科普则是引导孩子们学习“怎样探索”。团队将工程科学专业知识转化为青少年儿童可参与的体验活动,把观察、操作、解释和迁移贯穿课堂。
机器人科普从“机器人是不是一定长得像人”切入,介绍传感器如同“眼睛和耳朵”、程序承担“思考”、电机和机械结构负责“行动”,展示工业机械臂、轮式机器人、无人机等不同形态。随后队员们以“不摔倒的机器人”为主题,拆解传感器感知、控制器判断、电机修正的闭环控制,孩子们围在实物旁观察、触摸、提问,在反复运行中理解“感知-判断-行动-再感知”的过程。
太阳能小车课程是动手环节的亮点。团队给“童心港湾”每位孩子准备了实验材料,孩子们从辨认零件、安装齿轮到连接线路,经历试错、调整和成功运转的全过程,随后将小车带到户外阳光下测试,在不同光照和朝向下观察速度差异,直观感受光能、电能和机械能的转化。团队成员组织孩子们分组“赛车”,操场上小车竞速、笑声不断,孩子们在追逐比拼中亲眼见证能量转化的奇妙,也在亲手实践中加深了对清洁能源的认识。

在青少年活动中心,队员们还利用自制空气炮和角动量演示陀螺仪,让孩子们轮流操作、感受转动反馈。新奇的实验现象让抽象的力学原理变得可触可感,孩子们围在器材旁踊跃提问、争相体验,课堂气氛热烈而有序。
基层调研:在“童心港湾”和数字乡村建设中读懂帮扶温度
灵丘县“青年实干家”计划选派的首都师范大学硕士研究生杜思远驻村担任暑期爱心托管班班主任,她向团队成员介绍了“童心港湾”孩子们的情况:这些孩子多为留守儿童,父母常年在外务工,假期缺乏陪伴与辅导,童心港湾通过常态化课业辅导、兴趣活动和心理关怀,为他们营造了安全、充实的成长环境。团队了解到,东河南村“童心港湾”自2022年5月运营以来,已开展活动一千二百余场、惠及留守儿童六千余人次,成为孩子们假期学习和交流的重要阵地。
座谈会上,东河南村党总支书记兼村委会主任王东升和“青年实干家”中央民族大学博士生高士羲向团队介绍了东河南村的发展情况。王东升表示,近年来东河南村依托团中央定点帮扶机遇,以党建引领乡村治理,持续完善数字乡村平台建设,做优“童心港湾”“青年之家”服务品牌,发挥国家级非遗罗罗腔、大同市非遗手工花灯制作技艺的文化赋能作用,推动乡土文化活态传承与创新发展,走出了一条治理有效、服务暖心、文化有根的发展路子。队员们边听边记,对乡村振兴的基层实践有了更为整体的认识。村党总支副书记、团支部书记张雪娇向团队展示了数字化建设给基层工作带来的改变:全村人员信息电子台账和土地资源电子化管理体系实现人、房、户、地关联管理,百余位老人配备的智能手环与村级平台联动,提供SOS一键呼救、实时轨迹监测和心率血氧采集等功能。在村委会现场,队员们看到在团中央助力下建设的数字大屏,真切体会到技术、制度与人的协同,正让乡村治理更精细、民生服务更暖心。
实践期间,灵丘县委副书记、团中央驻灵乡村振兴工作队队长郭连乐到场交流,他向实践队成员致以欢迎,并勉励同学们珍惜基层实践机会,深入群众、贴近实际,以专业所长服务地方发展。
红色研学:从平型关历史现场汲取前行力量
灵丘是红色资源富集之地。团队走进平型关红军小学,参观由齐心同志捐赠的电影放映设备,了解学校以红色传统育人的实践;在平型关大捷纪念馆,沿展陈回望那场打破“日军不可战胜”的神话的战斗,在史料、实物和半景画前驻足沉思。从平型关抗战精神到“两弹一星”精神,历史情境不同,却共同体现了在国家与民族需要面前坚定选择、在艰难条件下协同攻坚的品格。团队还与同期在当地实践的北京大学医学部暑期实践队相遇,共同体验了非遗罗罗腔和彩灯制作,同学们在灯面上绘制校徽,感受乡土文化的生命力。

五天的社会实践是一堂行走的思政大课。队员们纷纷表示,将把灵丘之行的所见所感带回校园和专业学习,以更严谨的内容、更生动的形式服务基层,让“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”的精神在青年一代的行动中不断焕发新的光芒。
(工程科学学院)