2026年7月28日至8月3日，中国科大博士生实践团赴贵州省六枝特区及周边区域开展暑期“三下乡”社会实践活动。本次活动紧扣乡村振兴战略部署，依托学校十余年定点帮扶六枝特区的工作基础，发挥中国科大科研、科普、人才培养优势，组织青年研究生深入基层扎下去，形成专项调研成果，为当地山区高质量发展提供参考。

实践前期，实践团访谈了校内长期参与六枝特区定点帮扶工作的教职工，形成完整访谈材料。通过梳理访谈内容，团队对定点帮扶布局形成了更全面的认识：从一线帮扶工作经验中，实践团熟悉了以科技赋能为核心的帮扶体系，知晓刺梨深加工、煤矸石循环利用等特色项目的成效与制约；结合基层帮扶亲历者的实践经历，大家梳理了猕猴桃、农村电商等产业接续培育的发展脉络，理解产业从“输血”转向“造血”的目标，客观认识到试种受挫、产业链配套不完善等现实难题；同时学习教育帮扶“扶智铸魂”的工作思路，留意到乡村理科师资薄弱等短板，为赴六枝实地实践打下基础、找准行动方向。

实践期间，团队通过实地走访、座谈交流等方式，收集整理基层的实际需求，对接学校可输出的科研、科普等资源，进一步摸清校地双方开展协作的现实基础。在六枝特区新窑镇联合村，同学们与驻村书记、村“两委”面对面交流，了解定点帮扶开展情况、基层治理运行模式及乡村教育帮扶举措。成员们实地探访四角田小学，了解“青科慧智”科普平台引入优质课程、师资资源，赋能乡村科学教育发展的实践成果。随后同学们参观猕猴桃基地，村内建有中国科大援建的50 亩金艳猕猴桃优良品种示范基地。基地配套数字化灌溉、土壤监测等智慧种植系统，为全村 700 余亩猕猴桃园提供技术参照。

团队赴六盘水师范学院开展专题座谈，李建宏博士团队介绍了蚯蚓资源化利用技术的研究成果，他们构建的"种养废弃物—蚯蚓—有机肥"的高效生态循环模式，有效解决了贵州山区农业废弃物消纳难、种养循环不畅的痛点。围绕山区基础教育提质和非遗文旅融合发展等内容，双方互鉴办学特色与帮扶经验，进一步理清了校地长效协作的可行路径。

实践团立足学校科创资源优势，聚焦乡村科学教育资源薄弱短板，走进六枝特区第三中学，面向124名在读学生开展科普宣讲与趣味科学实验活动。活动通过互动演示、实操体验等形式普及前沿科学知识。曾在六枝三中支教的实践团成员孔卓表示：“看着孩子们充满求知欲的眼神，仿佛又回到两年前‘三尺讲台，一方课桌’的时光。作为山里走出来的科大学子，在孩子们的心中播下求知探索的种子，对我来说也是一份责任。”宣讲同步融入爱国主义教育，讲述“两弹一星”元勋攻坚克难、科技报国的先进事迹，引导青少年树立崇尚科学、矢志报国的理想信念，促进科学教育与思政育人双向融合。

此外，实践团参观六枝记忆·三线建设博物馆，学习三线建设艰苦奋斗、无私奉献的精神内核，深化科研报国的使命认知。来自六盘水市的实践队员代朝禹身处故土，感触尤为深刻：“三线先辈扎根深山建设家乡，如今轮到我们青年学子接续奋斗，我们必将传承三线精神，立足专业践行科研报国初心。”随后，实践团队与六枝特区相关帮扶单位开展座谈交流。同学们认真了解当地刺梨、猕猴桃产业存在病害、市场行情波动等发展难题，倾听煤矸石资源化处置、智慧森林防火算法迭代降本等一线技术诉求。并围绕优化作物品种、打造“六枝六味”农产品品牌等发展思路，和当地工作人员交流想法、学习经验。

为摸清产业帮扶现状，实践团围绕六枝特区特色农业和数字乡村建设开展专项调研。团队赴贵州大学学习刺梨标准化种植、发酵改良、多元产品开发经验，发现刺梨鲜果存在收益不稳定、原汁口感差、产品附加值不足等痛点。队员们梳理出从原果、原汁延伸至功能性食品、医药产品的价值链升级思路，并据此形成产研报告，为六枝刺梨产业提质增效提供技术路径与市场发展参考。

走进六枝特区木岗镇电商中心和电商物流产业园，实践团实地了解中国科大定点帮扶下，数字助农的落地成效：电商中心日均发件约五千单，高峰期可达一万至两万单。物流产业园累计带动就业5800余人次，年中转农特产品4400万斤，近三年产值年均增长179%。现代化电商体系打通山区农产品外销堵点，持续助力本地猕猴桃、刺梨等特色物产走出大山，数字赋能乡村产业的实践成果清晰可见。

此次六枝之行，中国科大博士生实践团深入了解科技、教育和数字经济赋能乡村振兴的现实路径，进一步深化了对科学家精神和三线精神的理解。团队成员将把本次实践收获的基层见闻和现实需求带回实验室、带回课堂，更带回到今后的科研方向里。未来，大家将持续立足中国科大学科优势，深耕定点帮扶阵地，以常态化科普服务、持续性产业调研和长效化校地协作，为全面推进乡村振兴贡献更多青春智慧与力量。

（校团委、校研究生会）