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2026年01月16日
学校召开学生安全工作案例交流研讨会

为贯彻落实《中国科学技术大学关于全面加强和改进新时代学生心理健康工作的方案》(党学字〔2024〕59号)文件精神,深入研讨学生安全工作难点,探索新形势下高校学生安全工作的有效路径和长效机制,提升校园安全风险防控能力,学校1月13日上午召开中国科大学生安全工作案例交流研讨会。校党委常委、党委统战部部长、学生工作部(处)部(处)长李峰,安徽省教育厅思想政治工作处处长王后林、学生处处长马家松,安徽省心理健康与精神卫生领域专家,部分高校学工部长,合肥市公安局有关部门领导,学校相关职能部门以及部分学院学工负责人参加会议,会议由党委学生工作部副部长、心理健康教育与咨询中心主任沈克祥主持。

李峰为交流研讨会致开幕词,首先对各位领导和专家莅临本次会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢,强调学生安全是高校一切工作的底线,是立德树人的根本保障。随着社会转型加速、竞争压力增大,大学生面临的挑战日益复杂,极端情绪和行为成为校园安全稳定的重要风险点,如何精准识别、科学干预、有效帮扶特殊学生群体,成为当前高校学生安全工作的重要课题。李峰结合我校在学生安全管理方面的创新实践,提出需凝聚多方力量,形成“教学管联动、家校社医协同”的育人工作模式,并希望通过此次研讨交流,进一步提高科大学工系统的政治站位,强化责任担当,用心用情用力织密织牢校园安全防护网,破解学生安全工作领域前沿难题。

实践是最生动的教材,案例是最深刻的警示。与会领导和专家围绕我校三例具有代表性、启发性的典型学生安全工作案例进行复盘和深度剖析,一致表示学生价值观迷茫、原生家庭创伤、罹患精神疾病等是安全工作的共性难题。专家们从专业视角提出了科学干预建议,强调早期识别、精准评估和多元支持;危机应对需要多方信息互通,要处理好最大限度遵守保密和最小范围保密突破;借助专业医疗资源及时评估,实施家校医协同的强制干预;对于高危个案要加强校警数据共享,对存在安全风险的学生实现动态跟踪预警等。

与会领导对我校学生安全教育和管理工作给予了高度评价,表示典型案例中多涉及原生家庭、早年养育、成长创伤等因素,问题多为长期积累后爆发所致;强调学生安全工作既要严管厚爱,也要权责分明,充分发挥学校、家庭、医院和公安力量协同处置,高度警惕风险隐患,凝心聚力守护校园安全。同时指出新形势下高校学生安全工作要借助地方政府和社会救助服务功能,充分发挥人工智能的优势,探索行之有效的应对举措。

学生安全工作只有起点,没有终点。本次研讨交流会是学校整合校内外专业资源,深化学生安全工作的有益尝试,讨论内容丰富而深入,富有成效。与会领导和专家们提出的具有建设性的意见和建议为持续推进学生安全工作指明了重点和努力方向。学校将以此为契机,把研讨成果转化为工作改进的具体措施和实际行动,不断完善学校学生安全工作体系和能力建设,共同守护好每一位学生的安全与健康,营造更加和谐、稳定、有序的校园环境。

(学生工作部(处))

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