为进一步畅通本科生科研实践渠道，搭建师生面对面交流平台，引导学生走进实验室、了解科研、热爱科研，6月3日下午，核科学技术学院“追光者说”实验室宣讲活动在国家同步辐射实验室8348学术咖啡吧举办。研究生院副院长宋礼教授，招生就业处副处长陈威教授，核科学技术学院副院长时银教授，校团委青年发展办公室主任凌辉老师应邀担任分享嘉宾，与本科生深入交流科创资源、实验室研究方向及科研成长路径。核科学技术学院党委副书记周婷及30余名本科生共同参加活动，活动由核科学技术学院团委副书记杨小鹏主持。

宋礼以“如何提升本科阶段的学术视野”为题作专题分享。他强调，学业达标是本科生参与科研实践的基本要求，每年3-6月是进入实验室的黄金窗口期，此时毕业生集中离组，实验室“传帮带”氛围浓厚。他详细介绍领衔的“创锌能源”极客中心，该中心聚焦高安全水系锌离子电池研究，致力于破解传统电池安全隐患，在本科生科研素养培养方面初见成效。

陈威分享课题组研究方向与本科生培养体系。其课题组以高分子胶膜为研究核心，发展核磁共振与同步辐射原位技术研究高分子加工，在新型显示、新能源等领域取得重要应用成果。他展示实验室本科生培养体系，可深度参与大研大创项目、发表高水平论文等，其指导的“基于单边核磁共振的皮肤结构无损定量表征与质量评估”项目已获批2026年国家级大创。

时银结合自身经历分享关于“大学学习与生活”的思考。他建议同学们根据兴趣自主选择课程，可先进入实验室感受科研氛围，着重培养自驱力与科学素养。他深入浅出地阐释聚变研究与光刻机光源等尖端技术的内在关联。他分享多位学生跨学科发展的成功案例，鼓励同学们大胆尝试，找到自己真正热爱的科研方向。

凌辉系统介绍学校“极客中心”的建设运行情况。他表示，“极客中心”是校团委依托学术型实践能力提升基金打造的本科生进实验室前导平台，旨在激励低年级本科生接触真实科研场景。他表示，“创锌能源”极客中心等正积极探索交叉学科共建模式，鼓励不同专业学生联合组队，共同营造“师生共研、学科交叉”的创新人才培养生态。

自由交流环节气氛热烈，同学们围绕科研入门、导师选择、时间管理、跨学科研究等问题踊跃提问，嘉宾们耐心细致地逐一解答，现场研讨氛围浓厚。

“本次活动让我对进实验室后要做什么有了清晰认识，也打消了科研会影响学业成绩的顾虑。听完宋礼老师的分享，我对他的研究方向产生了浓厚兴趣，老师还邀请我周末去听组会深入了解。”核科学技术学院大一学生倪好参加活动后表示。

本次实验室宣讲活动为本科生搭建了接触科研、了解科研的桥梁，有效帮助学生明晰发展方向、解答成长困惑。未来，核科学技术学院将持续开展系列学术交流与科研实践活动，引导广大学子牢记嘱托、挺膺担当，在实验室里勇于探索、大胆创新，在实现高水平科技自立自强、建设科技强国的新征程上贡献青春力量。

（核科学技术学院、校团委）