4月26日，《研究生教育研究》召开第一届青年编委会第一次工作会议，中国科大研究生院常务副院长、期刊副主编姚华建和第一届青年编委会委员参加会议，会议由期刊编辑部执行主任李金龙主持。

会议表决通过《<研究生教育研究>青年编委会章程》和“《研究生教育研究》第一届青年编委会组织架构”；重点讨论并一致通过《人工智能时代中国研究生教育学界负责任研究青年宣言》（全文附后）。人工智能时代对教育界学者恪守学术诚信、遵循研究规范、开展立德树人提出了更高要求。作为全国研究生教育学界高水平青年学者的重要构成，期刊青年编委会全体成员集思广益，形成面向全国发布“负责任研究青年宣言”的共识，积极倡导在学术研究中履行主体责任、规范工具运用，在论文评审中遵守工作要求、防范信息外泄，在教育教学中坚持率先垂范、深化立德树人，希冀以此引领研究生教育学界广大同仁深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，在人工智能时代自觉践行社会主义核心价值观，不断养成高尚品格。

会上，青年编委从“教育科技人才一体化背景下的研究生教育学术出版”“研究生教育细分领域的议题设置”“研究生教育学术研究范式创新”“研究生教育学术期刊的国际化发展”“青年编委常态化履职尽责机制建设”等方面，提出了一系列务实建议。

姚华建副主编作总结发言。在发言中，他向前来参加论坛会议的青年编委表达感谢并介绍了期刊发展概况。近年来，期刊紧密结合教育强国、人才强国、创新驱动发展等战略部署，在栏目设置、选稿用稿、专家把关、活动开展等方面开展了一系列探索和改革，取得了明显成效，期间，以青年编委为代表的外审专家付出了诸多心血。他表示研究生院将一如既往地支持期刊建设，并希望青年编委能够积极建言献策、履职尽责，为期刊高质量发展贡献青年智慧和青春力量。

（研究生院、《研究生教育研究》编辑部）

附：

人工智能时代中国研究生教育学界负责任研究青年宣言

2016年4月26日，习近平总书记在考察中国科大期间主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会并发表的重要讲话指出，青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体；广大青年要自觉践行社会主义核心价值观，不断养成高尚品格。青年学者是引领中国研究生教育理论实践发展、构建中国研究生教育自主知识体系的重要力量，其学术品格、诚信人格、求真风格直接关乎立德树人质量与攻关创新水平。

进入人工智能时代，青年学者面临的学术生态正在发生深刻变革，一些道德风险与诚信挑战也亟待其正确应对。如何更好地恪守学术道德要求与学术研究规范，成为中国研究生教育学界青年学者开展负责任研究活动的时代命题，也成为其更好成长为言为士则、行为世范“大先生”的人生议题。为此，我们倡议：

一、在学术研究中，履行主体责任，规范工具运用。坚持人类在学术创作中的主体地位，充分认识人工智能的辅助工具属性。撰写学术成果，其核心论点、论证过程、研究结论等必须由研究者独立完成。利用人工智能，应将学术诚信要求贯穿研究活动全过程，自觉抵制代写、剽窃、伪造等学术不端行为。发表研究成果，应如实披露人工智能使用情况，对成果原创性与真实性负有最终责任。

二、在论文评审中，遵守工作要求，防范信息外泄。保护知识产权，未经授权，不得将待评论文的图文、数据或资料上传至公共大模型，切实防范成果泄露与数据滥用。履行审稿职责，要坚守人类在学术评审中的主体性，遵守人工智能使用限制，不得直接使用人工智能审稿。撰写审稿意见，要客观、公正、严谨，建设性地提出专业意见和建议，不得直接使用人工智能生成审稿意见。

三、在教育教学中，坚持率先垂范，深化立德树人。坚持严谨治学，强化研究生学术规范训练，带头规范使用人工智能工具，维护学术尊严和科研诚信。坚持从严要求，严格把关学术论文质量，严格执行学位授予要求，指导研究生合规诚信、积极审慎地运用智能工具辅助开展研究活动。坚持立德树人，既做学业导师又做人生导师，培养研究生良好的学风，严格要求学生遵守学术道德，杜绝学术不端行为。

学术的底色是恪守诚信，创新的源泉是独立思考。在人工智能时代，中国研究生教育学界青年学者应以不变的学术信仰和高尚品格应对万变的技术革新和风险挑战，面向教育强国建设，身体力行“教育家精神”和“科学家精神”，自觉维护风清气正的学术生态，与学术共同体一道，积极探索、矢志创新、倡导求真，让负责任研究和高水平育人成为人生主责主业，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩！

《研究生教育研究》第一届青年编委会全体成员

2026年4月26日