为进一步落实县中帮扶工作有关要求，提升新课程理念下的高考备考实效，3月29日，中国科学技术大学基础教育集团督学黄严生、科大附中校长助理戈益超率队赴岳西县，在岳西中学开展2026年高考备考专题研讨活动。

本次活动紧扣高考二轮复习关键节点，以专题报告结合互动交流形式展开，设置语文、数学、英语三个学科分会场。

语文专场中，合肥市语文教研员刘劲凤以《高三语文二轮复习必备的三种意识》为题，从课标意识、文体意识、细读意识三个维度展开讲解，强调二轮复习需紧扣高考评价体系“一核四层四翼”要求，提出“读文三部曲”等实用原则，并以作文审题训练为例，引导教师培养学生逻辑思维与材料整合能力。

数学专场中，中国科大附中张庆带来《命题视角看高三数学备考》专题分享，解读模考命题原则与考点设计思路，指出高考数学聚焦主干知识、紧扣教材本质、注重知识网络交汇的特点，结合近年全国卷考点统计提出二轮复习从知识覆盖到思维建模、从套路训练到通法优先、从教师精彩到学生主动的“三大转向”，并给出构建特色专题、回归教材本源、狠抓书写规范的具体建议。中国科大附中刘勇以《回归本源，强化通法，提升素养》为题展开报告，从洞察、深研、解构、落地四个维度指导解析几何备考，结合近年新课标卷真题，强调借助几何性质简化运算的核心思路，从回归教材、注重通法、侧重交会、突出灵活、规范书写五方面，构建复习闭环。黄严生为数学专场作总结发言，对两位老师的报告给予高度评价，认为报告紧扣高考改革趋势，既有命题视角的高位引领，又有具体题型的实操指导，强调数学二轮复习要紧扣“回归本源、强化通法、提升素养”核心，摒弃机械刷题，重视教材挖掘和思维能力培养。

英语专场中，中国科大附中王瑜以《高三英语二轮复习构建高效课堂，助力专项突破》为主题，围绕高考英语命题趋势、备考问题与二轮策略展开讲解，针对听力训练体系缺失、学生考点认知模糊等问题，提出普及命题特点、明确分层目标、重构复习体系的解决方案，并推广“三阶训练法”群文阅读模式，通过速读、深度比对与命题模拟，帮助学生提升语篇理解能力。

专题报告结束后，各学科开展互动交流，专家团队就岳西县一线教师提出的备考难点逐一答疑解惑。

此次研讨活动精准对接岳西县中高三二轮复习需求，为高三教师提供了先进的备考理念和实用的教学策略，有效搭建了优质教育资源共享桥梁，是中国科大扎实推进县中帮扶工作的重要举措。下一步，基础教育集团、帮扶办公室将持续深化县中帮扶合作，围绕课程教学、师资培养、备考指导等方面开展更多精准帮扶活动，助力岳西县基础教育高质量发展。

（基础教育集团、帮扶办公室）