本期专家：赵洪云，毕业于中科大、清华，曾为北大计算中心工程师，“贝多钢琴学习陪练机”发明专利拥有者，更是一位有爱心、耐心和智慧的父亲。善于从精神上引领孩子，以生动的方式和语言解答孩子对自然、科学、历史、人文等方方面面的疑惑，并付诸诗化的文字，记录下来。在最新力作《爸爸与小孩2》一书中，采用父子对话模式，由孩子成长中的点滴细节起笔，看变幻的自然、谈奇妙的科学、悟丰盈的人生，将童真的想象、父爱的温情、哲理的思辨、禅意的感悟融于诗意的文字。日前，记者就教育孩子有关问题采访了赵洪云。　记者王文杰

　　跟孩子相处要“攒人品”

　　山东商报：有人说父母要和孩子做朋友，有人说父母要有父母的威严，不能和孩子没大没小的。你认为父母和孩子之间理想的关系应该是怎样的？你们夫妻和儿子之间是怎样的呢？

　　赵洪云：我倾向于和孩子成为朋友关系，但在有些问题上，又要能做到严格要求。经常和孩子说话，一起玩，互相开玩笑，打打闹闹，甚至可以没大没小，通过这样的轻松相处，可以积累跟孩子的感情，对学习中的孩子也是一种释放。开个玩笑，就是我们家长可以这样来为自己攒“人品”—为了在其他方面对孩子严格要求，我们要“先存钱，再花钱”。

　　遇到孩子表现不当的地方，比如对小朋友说了脏话，一定要让孩子知道要有个底线。但不要一听到就打就骂，因为孩子往往不知道某个脏话的分量，要给孩子一个犯错的机会。第一次听到孩子说的脏话，就要明确告诉他这几个字的含义，给对方造成的侮辱的分量，以后千万不要再说。如果遇到孩子不理解不配合的情况，也是以讲道理为主。遇到极端情形，要冷处理，不要和孩子对着干。其实，大人在弱小的孩子面前，很容易做到“威严”，但其实也是简单粗暴、缺乏方法、自以为是的表现。而且，孩子的逆反，也会跟弹簧一样。孩子在威压下，也许变得胆小怕事，没有个性，没有热情和激情，变成很“听话”的“乖孩子”，或者变得跟家长一样暴躁易怒。

　　我和孩子妈妈跟孩子相处，会经常“攒人品”—跟孩子在一起很投入也很轻松愉快，不会老是要求这个要求那个。但也会遇到状况，如果某一方教育孩子出现了急躁、不够理性的时候，另一方就冷静提醒，甚至批评。我们一般不会出现两个大人一致对付小孩子的情况。遇到一个很明显的问题，三个人可能就要一起开个“家庭会”，对表现好的一方表扬，对态度不好的一方批评。其实，我们大人在某些时候会力不从心，会觉得自己的烦心事一堆堆，再管孩子就没有了耐心，也不管什么方法不方法了，直来直去，大喊大叫，大人和孩子的脾气就都上来了。这时候就要有一个“灭火员”。所以，三人组里每个人都要当好自己的角色。如果大人表现不够好，一定要给孩子道歉。大人也会犯错，要让孩子感觉到被尊重，孩子才会心平气和，心悦诚服。

　　让家成为孩子情绪“缓冲区”

　　山东商报：在你妻子给你这本书写的序里，读者能够感受到你们夫妻之间的深情厚爱，你认为夫妻恩爱，家庭和谐，对孩子的教育成长起到怎样的作用？

　　赵洪云：父母的恩爱和睦对孩子的成长，作用不可估量。好的作用可以设想，但反面的作用，不可预知，无法设想，因为每个孩子的性格不同，承受力不同，影响可以从童年到老年。社会上已经有很多的反面例子可以借鉴了。如果父母经常吵架，甚至闹离婚，孩子在心灵深处缺乏安全感，会影响性格的发展，甚至影响成年后对配偶和家庭的看法，连择偶标准都会变化，影响一辈子的幸福感。夫妻冲突争吵的时候，往往孩子在心里会选边站，偏向矛盾中弱的一方，在内心有个评判，可能会对另一方失去感情，甚至产生憎恨。这样的话，孩子的感情就是个缺口，成为一辈子的缺憾，成为一生隐藏在内心的伤痛。

　　孩子在成长过程中，在学校，在社会，被要求，被期待，会遇到很多不顺心的事，会有很多压力需要独自承受。而家庭，是孩子最好的“缓冲区”。如果在家里都没有感到温暖，没有感到放松，孩子就好像“坠入深渊”了，过早体验“人生的苦，没有尽头”这样的悲观情绪。有些孩子甚至害怕回家，不敢回家，不愿回家。

　　当然，夫妻感情是否和睦，是个很复杂的问题，也是个很大的问题，甚至可能不会因为孩子而改变，这才是问题的根源。如果认识到夫妻感情对孩子的影响，也就有了退而求其次的一些处理问题的方法。为人父母，如果能认识到孩子的需要，就可以凭借对孩子的爱，以孩子为中心，去化解现实中的一些矛盾。

　　“作为爸爸，我也有遗憾”

　　山东商报：很多人读了你的《爸爸与小孩》，看到你既爱惜妻子，又会教育孩子，认为你是个太完美的爸爸，你认同吗？对于自己做爸爸，你也有遗憾吗？

　　赵洪云：我认为，我只是个学习中的爸爸。唯一做的就是不断学习。学习中的爸爸，也就谈不上是一个完美的爸爸。而且，面对现实的具体问题，自己肯定有困惑、迷失、反复的时候，所以感觉总是在反思、调整方法、整理心情的过程中。我相信很多爸爸跟我的感受是一样的。

　　有时候，对孩子满怀柔情，有时候也是无奈的叹息。孩子在成长过程中，不会一帆风顺，我们家长在不同阶段扮演不同的角色，有时候是推动者，有时候是安慰者，有时候是严厉的教育者。每个角色，都有一个方法问题，分寸问题。我会担心方法是否得当，分寸是否合适。推动太用力，可能孩子变得没有了主动性；　要求太严厉，可能孩子就失去了兴趣；　目标太强，可能压力就太大。所以，我就觉得，说不定在某个环节，已经有了遗憾。比如，我儿子是个比较随性的小孩，高兴起来就要手舞足蹈，嘴里还要哼哼哈哈的，在课堂上就有坐不住的时候。我会觉得，这可能就是因为我这种充分尊重个性的方式造成的。但是，我又想，这正是孩子激情四射的表现，正是孩子在大场面不怯场临场发挥好的原因。在老师看来肯定是个大问题。当然还有几次对孩子发脾气，甚至有一次还打了他屁股，虽然跟孩子也道歉了，但回想起来就都变成了遗憾。

　　言传身教，是最有效的教育

　　山东商报：你本科毕业于中国科大、硕士研究生就读于清华，知识是一般人无可比拟、望尘莫及的。所以，在许多问题上都能给孩子以引领指导，可谓“超能”、“全能”，作为一般人，没有那么多知识，回答不了孩子的诸多问题，该怎么办？

　　赵洪云：其实从哪里毕业，在家庭教育上都不是问题，而且现在高等教育可以说是普及教育了。理科生学的东西应该会比较相似。我自认为可能比较擅长的，是跟这些理工类学校关系不大的，也可以说是“不务正业”的结果。比如，我在中学，文科就一直不错，在大学，也看了一些中外名著，写过小说，因为这个还获得过一个奖。加上孩子妈妈是个文科生，她肯定无法走进我的领域。为了有共同语言，我也就顺其自然跑到她的世界去串串门，虽然不太深入。所以跟人文的东西，我一向不陌生，甚至有点亲近感，加上自己的理科背景，也就有了自己的一点领悟。我想，这也就是我这样的内心“非典型”理科生，结合我典型的理科教育背景和思考型性格，造成了这个《爸爸与小孩》的一点特殊性，以及在孩子教育上的一点个性。

　　其实，孩子是新新人类，他们的世界里已经有很大的部分，跟我们曾经熟悉的世界不同了。我们可以做的就是不断学习跟进。如果孩子问的问题我们暂时回答不了，就说让我想想，我们可以用手机上网，百度一下，也许就能回答了。当然，要回答得很到位，可能还要结合我们自己的感悟。我儿子在我的影响下，对科学知识是个“自来亲”。我想，家长专注在自己的领域，做事认真严谨，对孩子可能就会有一些好的影响。言传身教，可能是最有效的教育。每个家长都不是万能的，但肯定都有自己的强项。也许具体的知识，只是表面的，真正重要的是我们是否有积极的学习的态度。

　　关爱与尊重，是教育的“万能钥匙”

　　山东商报：在你看来，怎样的父母算是好父母？一般的父母该怎样做？

　　赵洪云：家庭和睦，是给孩子提供的必要的成长环境；夫妻恩爱，互相尊重，还能做到尊重孩子，遇事冷静，不打骂孩子，就算得上好父母了。当然，这是基本型的好父母。好父母，还可以细分为多个类型多个层次，这个“好”，其实也是没有止境的。父母处事的方式，与人相处的方式，甚至人品，都是好父母的重要指标。

　　当然，物质上的安全感也重要，但随着社会进步，现在应该越来越不成问题了。所以，越重视孩子的心理和精神方面的“好”，才是最高的“好”。我们只能陪着孩子长大，无法奢望能与孩子一起变老。人生漫长，孩子会独自面临很多问题。我也希望《爸爸与小孩》这本书，能给小孩们在思想上播下一些小种子，拥有更多精神层面的好。他们在独自面对这个世界的时候，可以站在稍微高一些的层面去看问题，看世界。

　　作为父母，往往最大的问题，也是最容易出现的问题，就是没有认识到我们自身的问题。容易把自己遇到的问题，工作、生活、感情中的问题，投射到孩子身上。最让人担心的情形是，家长自己的心情好，孩子的日子就好过，自己的心情糟，一家人包括孩子，也都别好过。加上孩子本身也有问题，那就是劈头盖脸的一顿骂，甚至一顿打。

　　但有人心里肯定在说，有的孩子就该打，不打就“飞上天”了。但想想看，其实第一次让他们想“飞”的人，或者诱发他们无法无天的人，可能就是家长自己。因为反复无常的粗暴，让他们对粗暴的“耐受力”越来越强，甚至到心冷麻木的地步。

　　所以，教育，与其说是教育别人，不如说是教育自己。教育孩子，就是一种自我修炼。孩子，其实是给我们做父母的提供了一个学习成长的机会，学习怎样跟人相处，怎样将心比心，怎样心平气和。作为父母，要经常问自己，我有错吗？我是否应该给孩子道歉？

　　教育，看似是个复杂的问题，其实，也可以是个容易思考的问题，那就是，教育，也是人和人的关系问题，更多的问题其实就是心理问题。心顺，则一顺百顺。

　　关爱、体贴与尊重，可能就是那把传说中的“万能钥匙”。

2014年04月24日14:13 来源：山东商报