13岁上大学少年班31岁成哈佛正教授

近日新华网一篇题为《中科大尹希31岁成哈佛正教授，破华人记录》的文章引起国内媒体关注。31岁尹希何许人也？据中国科大新闻网和校友会官网的相关报道，尹希从小就充满了传奇色彩。
　　

据报道，小学二年级，妈妈就给尹希制定了周末计划：周六学围棋、画画，周日出去玩，逛公园，接触大自然。可是，妈妈发现周日尹希经常“赖”在家，静静地靠在父母的书架边，手里捧着一本书，一看就是半天。她非常奇怪，看了书名，更是大跌眼镜，居然是自己大学时学的微积分。一个小学二年级的学生，看大学的微积分，怎么能看懂，这不是浪费时间吗？妈妈训斥尹希，“我不相信空中楼阁，你没打好基础，不允许看这样的书。”她把相关的几本微积分书都打了包，放到了阁楼。
　　

1993年，尹希9岁半，考入北京八中智力超常实验班，当时在全班三十多个孩子里年龄倒数第二。每次照相，他都乖乖地站在第一排。1996年，不到13岁的尹希从北京八中考入中国科学技术大学少年班。当年9月6日，《人民日报》第四版刊登了新华社一幅报道“北京第八中学少儿班12岁的尹希以572分的高考成绩考入中国科技大学少年班，成为该校最小的一名学生”的新闻图片。《中国日报》（英文版）等报刊也作了报道。这一成功教育的事例引起了人们的关注。
　　

2001年，17岁的尹希完成中科大五年制本科学业后，申请了美国排名前10名的著名学府，同时被耶鲁大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学等多所大学录取，均提供全额奖学金。他最终选择了哈佛大学，成为当年去哈佛大学攻读博士学位的年龄最小的学生。在哈佛大学攻读博士学位时，他的研究方向仍然是理论物理。2006年，尹希又继续在哈佛做博士后。2008年后，他在哈佛大学物理系先后任助理教授、副教授。2013年2月15日，尹希荣获2013年美国斯隆研究奖。
　　

编辑点评:尹希的成长过程的确很励志，但不能“复制”，因为功利教育心态下制造出来的“神童”是缺乏生命力的。这样的早慧少年，我国至少有28万，而许多人并没有被“开发”出来，最终成了“仲永”。教育应“顺势而为”，不可“拔苗助长”！

济南时报2015年9月20日

http://jnsb.e23.cn/shtml/jnsb/20150920/1484027.shtml