为了促进计算机科学与技术学院各年级同学交流，帮助新同学了解计算机科学相关科研方向以及更好地规划大学生活，华夏计算机科技英才班于12月15日下午在西校区电三楼632举办本学期第三期“Debugger”沙龙活动。

本次沙龙的主题为计算机学科各个研究方向的介绍，由2022级华夏班同学程思翔主持。活动中，华夏班2021级徐航宇、龙浩泉与2022级胡揚嘉三位同学分别介绍了理论计算机、机器学习系统、计算机体系结构三个计算机科学的研究方向。

首先，徐航宇向大家介绍了理论计算机方向。他从“理论计算机是什么”出发，通过几个直观的例子，向同学们介绍了理论计算机方向侧重分析与证明、与数学较接近的研究风格。随后，他用无向图连通分量数目估计与强化学习算法等几个典型例子介绍了理论计算机领域的亚线性时间算法与AI for TCS等诸多细分方向。接着，为对理论计算机方向感兴趣的同学介绍了理论计算机方向的研究特点，并给出一些建议。最后，推荐了校内相关方向的实验室和一些值得选修的课程。在自由提问环节，徐航宇回答了同学们关于理论计算机方向前景和科研实践的问题，现场讨论的气氛非常活跃。

接着，龙浩泉向大家介绍了机器学习系统方向。他从学校的培养方案出发，分别介绍了体系结构和现代人工智能两个领域的现状，引入了利用体系结构知识提升大模型训练效率的必要性。随后，他用生活中的例子介绍了分布式机器学习和AI加速硬件等机器学习系统的方向，并结合自己的研究项目介绍了机器学习系统领域的前沿进展。在提问环节，龙浩泉和同学们探讨了机器学习系统在产业界的近况，并推荐几位校内相关方向的老师，同学们收获颇丰。

最后，胡揚嘉以“你真的了解0和1吗”为题，向同学们介绍了计算机体系结构方向。他用底层机器代码的执行和存储器访问的例子介绍了分层抽象这一硬件设计的核心思想，随后介绍了处理器的抽象结构，并进一步讨论了基本计算执行单元的硬件逻辑。最后，介绍了体系结构方向的学科特点、研究内容、核心问题与研究方法等，并在此基础上进一步介绍了高性能计算、高通量计算、智能化计算这三个细分方向。

在三位同学介绍的过程中，考虑到低年级同学专业基础相对薄弱的特点，三位同学并不是对各自介绍的领域泛泛而谈，而是使用了很多生活中有趣而不失精妙的小例子来加深同学们的理解，很好地做到了让英才班的同学们在不具备相关方向深刻专业知识的情况下，对感兴趣的方向形成初步的认识，较好地帮助了低年级同学们找到自己适合的方向。

自本学期开学以来，“Debugger”沙龙已经成功进行了三次。前两次沙龙分别于11月7日、12月1日举行，聚焦学习、生活等方面，从计算机学科实用的基础工具到选课指导和建议等方面，给低年级同学提供了全方位的帮助。生动新颖的报告内容，细致耐心的互动方式，轻松愉悦的交流氛围，让沙龙活动受到了学生的广泛关注。

（计算机科学与技术学院）