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人才培养

2018年11月21日
学校召开2018级新生“科学与社会”研讨课导师讨论会

11月19日下午,2018级新生“科学与社会”研讨课导师讨论会在东区第二教学楼召开,2018级新生“科学与社会”研讨课导师、各学院教学院长、教学秘书以及教务处相关老师参加了会议,副校长陈初升出席会议并讲话。会议由教务处处长周丛照主持。


2018年我校共聘请了109位老师担任新生“科学与社会”研讨课小班教学导师,指导学生开展自主选题并进行独立的研究,通过小组协作和小班讨论方式完成研究报告。


会上,教务处王晓燕老师详细介绍了2017级新生“科学与社会”研讨课学生反馈调查及情况总结,同时对2018新生研讨课的课程进度、实施方案以及成绩评定等课程教学安排情况进行了介绍。调查显示,96%的同学通过该门课程的学习有所收获,同学们普遍反映该门课程不仅锻炼了团队协作能力、提高了自主学习和创新能力,也培养了初步科研的兴趣和能力。


会上,周丛照为吴涛等16位2017级新生“科学与社会”研讨课优秀论文指导老师颁发证书。


2017级新生“科学与社会”研讨课优秀论文导师代表王永和孙道远分别介绍了课程组织的思路和做法,以及对该课程的理解和感悟,为2018级导师提供借鉴经验。


陈初升在总结讲话中指出,新生“科学与社会”研讨课帮助新生与知名教授面对面交流,接受名师们的指导,对学生今后的科研探索影响深远,他对所有参与课程指导的老师表示感谢。他表示,未来学校将结合书院制建设探索更多课程管理和学生管理新举措,促进学生之间、师生之间及老师之间的沟通与交流,推动我校本科教学质量的持续提升,为国家培养更多优秀创新人才。

最后,与会老师们还就2018年新生研讨课的具体实施细节进行了深入讨论。会议在热烈的氛围中圆满结束。


(教务处)

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