7月31日，物理学院召开院务扩大会议，布置落实“科学与社会新生研讨课”各项事宜。执行院长刘万东教授主持了会议，副院长王冠中、张杨，分党委副书记张增明以及各系主任、各学科点负责人参加了会议。 

 

　　刘万东通报了学校召开的“科学与社会新生研讨课”课程启动会情况，简要介绍了学校对该课程的基本设想及目的。他指出，“科学与社会新生研讨课”和物理学院一直在实施的新生入学教育有类似的出发点，我们要将此课程和物理学院现有的针对新生的各种培养措施以及学业导师制结合起来，帮助新生开阔知识视野，明确学习目标，提高学习兴趣和动力，尽快适应大学学习和生活。要从本科学生教育理念出发，从培养学生的角度出发来理解这门课程，不要把这门课程当作是各个学科或各位教授的专业介绍课。刘万东希望全院上下高度重视该课程的开设，向学校推荐一批杰出教授作为课程导师，真正实现该课程的开设目标。 

 

　　王冠中具体介绍了“科学与社会新生研讨课”的开设宗旨、筹备情况、具体要求和当前需要尽快解决的几个问题。他强调说，“科学与社会新生研讨课”能否达到课程的开设目的，关键在于是否能够动员优秀教授积极参与课程工作，目前急迫的任务是按照学校的要求推荐物理学院的优秀教授作为课程导师候选人，各系主任和各学科负责人要和导师候选人选进行认真沟通，仔细介绍课程开设的目的和导师的作用，让物理学院的优秀教师能够重视并积极参与其中。 

 

　　与会者一致认为开设这样的新生研讨课非常必要。根据学校关于导师选聘的要求，在深入讨论的基础上，初步拟定了物理学院导师候选人选。 

 

　　“科学与社会新生研讨课”从2013级开始是新生必修课，纳入素质教育计划。学校专门建立了课程指导委员会和课程组两级管理机制，课程指导委员会负责课程目标、主题、内容等的设计，并指导课程组开展工作，课程组则负责课程的具体实施。目前，学校已为2013级新生准备了六个由校内外著名教授担任主讲的主题报告，同时将选聘100位教师担任课程导师，负责为期一学年的小班研讨教学，对全校新生进行浸润式培养。

 

（物理学院）